Hoy hemos realizado, cada grupo, diferentes actividades en las plantillas de papel, para poder calcular el radio terrestre. Primero hemos unido los puntos que marcamos el día 20, después hemos calculado la mediatriz del segmento formado y por último hemos unido el punto medio calculado, con el punto del centro de nuestro gnomon. Una vez medida la longitud de la sombra, hemos metido los datos en una hoja de cálculo que nos ha facilitado el coordinador del Proyecto y nos calcula el ángulo.
Nos embarcamos en este proyecto con el que intentaremos medir las dimensiones de la Tierra como hiciera Eratóstenes de Cinere hace más de 22 siglos.
Etiquetas
martes, 28 de marzo de 2023
MEDIMOS LA LONGITUD DE LA SOMBRA.
Hoy hemos realizado, cada grupo, diferentes actividades en las plantillas de papel, para poder calcular el radio terrestre. Primero hemos unido los puntos que marcamos el día 20, después hemos calculado la mediatriz del segmento formado y por último hemos unido el punto medio calculado, con el punto del centro de nuestro gnomon. Una vez medida la longitud de la sombra, hemos metido los datos en una hoja de cálculo que nos ha facilitado el coordinador del Proyecto y nos calcula el ángulo.
lunes, 20 de marzo de 2023
GRAN DÍA, DÍA DE LA MEDIDA.
Llegó el día tan esperado, hoy 20 de marzo, coincidiendo con el equinocio, hemos ido a la plaza de San Francisco, para realizar nuestra medidas.
Nos hemos ido con todos nuestros materiales, nuestro gnomon, la lámina de papel, brújula, nivel, colores, etc. Un padre de un alumno de quinto, nos ha facilitado unas estupendas sombrillas, pues es mucho el tiempo que tenemos que estar al sol. Le damos las gracias.
Cada grupo ha orientado correctamente su papel, al norte. Han comprobado que la superficie está nivelada y hemos pegado todo bien al suelo.
CALCULAMOS EL RADIO TERRESTRE UTILIZANDO EL ECUADOR COMO REFERENCIA
Hoy ha estado nuevamente Jesús con nosotros, para poder terminar el cálculo iniciado la pasada semana. Para poder empezar, necesitamos las ...
-
Hoy hemos presentado nuestro proyecto al resto de alumnado del Centro. Cada grupo ha ido a una clase y ha expuesto su libro digital (adapta...
-
En estas sesiones, el alumnado ha buscado información en internet, con las tablet, sobre la vida y obra de Eratóstenes. También se le ha p...